教宗：教導尊重人和受造界

（梵蒂岡新聞網）因新冠疫情的緣故，有關重建全球教育契約的研討會於11月12日至14日在線上舉行。在此機會上，教宗致公教學校司鐸修會總會長奎斯塔（Pedro Aguado Cuesta）神父。他說，在教育領域，奉獻生活者總是站在第一線。教宗指出，該修會創始人聖若瑟·加拉桑（Giuseppe Calasanzio）就是一個例子，他在羅馬開辦了最早的免費且向所有人開放的平民學校。教宗接著表示，“今天，教會籲請你們從你們的身份開始更新這一目標，我對你們以諸多承諾和熱情接納這見證表示感謝”。本次研討會由男修會總會長聯合會和國際女修會總會長聯合會共同推動下舉辦的。

教宗在信函中提到重建教育契約中的3個行動要點，即以人為本、接納人和讓人參與。關於以人為本，教宗稱，因著人性尊嚴來體現人的獨特性、美德和唯一性。於此同時，也要“重視與他人和周遭現實事物相處的能力”。教育者的任務是讓孩童和青年獲得共同建立正義與和平的未來所需的技能和資源。

另一個行動要點，是在接納中與人合作，鼓勵“我們的孩童和青年學習與他人相處，在團體中合作，培養一種有同理心的態度，摒棄丟棄文化”。教宗說，同樣的，也“鼓勵讓他們學會守護我們的共同家園也極其重要”，保護它免受資源開發的侵害。

最後，教宗提到參與的重要性。他說，聆聽他人並不意味著只是“簡單的聆聽和遺忘”。“參與其中和投入意味著努力為孩童和青年提供機會”，以新的眼光看這個世界，能夠理解經濟、政治、成長和發展領域的問題，以整體生態的願景提出有益於整個人類大家庭的解決方案。教宗保證在祈禱中祈求上主，在這重要時刻，奉獻生活者也是全球教育聯盟的重要組成部分。