Traži

Papa Franjo s članovima Međunarodnoga povjerenstva za apostolat obrazovanja Družbe Isusove Papa Franjo s članovima Međunarodnoga povjerenstva za apostolat obrazovanja Družbe Isusove   (Vatican Media)

Papa Franjo: Služeći drugima radimo za opće dobro

Primivši u audijenciju Međunarodno povjerenstvo za apostolat obrazovanja Družbe Isusove papa Franjo je istaknuo koliko je potrebno da se decentraliziramo od sebe kako bismo opazili druge, osobito one na marginama naših društava koji ne samo da trebaju našu pomoć, nego nas mogu mnogočemu poučiti i mnogo pružiti. Potreban je novi globalni obrazovni pakt, kako bismo oblikovali budućnost punu nade i postali svjesni činjenice da je svijet naš zajednički dom

Papa Franjo je 24. svibnja primio u audijenciju članove Međunarodnog povjerenstva za apostolat obrazovanja Družbe Isusove (ICAJE). Sudionicima je uručen pripremljeni govor na početku kojega je Sveti Otac u svoje i u ime čitave Crkve zahvalio za ono što isusovci čine u svojim školama.

„Bez sumnje – primijetio je – isusovačke škole osigurale su da se poruka evanđelja čuje u novim generacijama, praćena akademskom i intelektualnom disciplinom koja ih karakterizira. Ali središte je bilo i mora biti Isus.“

Papa Franjo je naglasio da su isusovci stoga nastojali mlade dovesti u doticaj s evanđeljem, uz služenje drugima i pridonošenje općem dobru.

Upravo je promjena mentaliteta obrazovanja s usmjerenja na osobni uspjeh, na otkrivanje istinske punine života, koristeći darove i sposobnosti, u suradnji s drugima, za izgradnju čovječnijega i bratskijeg društva i svijeta, namjera Globalnoga obrazovnog pakta koji je 2019. godine potaknuo sâm papa Franjo.

Podsjetivši na taj projekt Sveti je Otac sudionicima audijencije poručio da treba prijeći iz kulture ja u kulturu mi u kojoj se obrazovanje neće vrednovati samo po ekonomskim nego i humanizirajućim rezultatima. „To znači – kao što sam mnogo puta ponovio – stavljanje osobe u središte procesa“, rekao je Papa.

Dodao je da je najbolji način poučavanja davanje primjera. Tako je i Isus odgajao svoje učenike. Važno je učiniti sve – nastavio je Papa – da odgajatelji egzistencijalno razumiju taj poziv.

„Stavljanje osobe u središte znači stavljanje odgajatelja u središte izobrazbe, nudeći im pripremu i pratnju koje im također pomažu otkriti vlastite potencijale i njihov duboki poziv da prate druge. Postaviti osobu u središte znači decentralizirati se od nas samih da bismo vidjeli druge, posebice one na rubovima društva, koji ne samo da trebaju našu pomoć nego nas imaju mnogočemu naučiti i štošta nam ponuditi. Svi smo na dobitku kada ugostimo najsiromašnije i najnezaštićenije među nama!“, istaknuo je papa Franjo.

No, upozorio je, ponajprije treba inzistirati na odnosu odgajatelja s Gospodinom jer bez toga ništa drugo nije moguće.

Papa Franjo je na kraju izrazio zadovoljstvo što može računati na članove isusovačkog Međunarodnog povjerenstva u promicanju Globalnog obrazovnog pakta koji se suprotstavlja obrazovnoj krizi koja obilježava nove generacije u cijelom svijetu.

„Bez toga naš svijet, koji već trpi mnogo nasilja i polariziranja, neće moći stvoriti budućnost punu nade niti nadvladati ozbiljne izazove koji ga pogađaju i koji nas obvezuju da postanemo svjesniji činjenice da dijelimo zajednički dom našega svijeta.“

„Poučavanje je sijanje i, kako kaže Sveto pismo, često ‚sijemo plačući da bismo želi s pjesmom‘ (usp. Ps 126, 5). Obrazovanje je dugoročna zadaća, sa strpljivošću, pri čemu su rezultati ponekad nejasni; ni Isus u početku nije postigao dobre rezultate sa svojim učenicima, ali bio je strpljiv, i dalje je strpljiv s nama kako bi nas naučio da odgajati znači čekati, nastavljati i ustrajati s ljubavlju“, zaključio je Sveti Otac.

Isusovci imaju škole po cijelom svijetu, a njihove su ustanove u temeljima mnogih hrvatskih obrazovnih institucija. Trenutno u Hrvatskoj djeluje jedna škola – Isusovačka klasična gimnazija s pravom javnosti u Osijeku.

(Vatican News - fv)

24 svibnja 2024, 13:56