Папа до єзуїтських колегіумів: виховувати до великодушності й рівності

У відеопосланні до «Латиноамериканської Федерації єзуїтських колегіумів», опублікованому у четвер, 10 червня 2021 р., Святіший Отець зазначив, що ці освітньо-виховні заклади повинні формувати серця, зціляти рани і навчати розпізнавати знаки часу.

Світлана Духович – Ватикан

Папа Франциск звернувся за посередництвом відеопослання до членів «Латиноамериканської Федерації єзуїтських колегіумів» (Federación latinoamericana de Colegios de la Compañía de Jesús, FLACSI) з нагоди 20-річчя її заснування.

Формувати серця

«Ісус – це приклад для наслідування, Який вчить нас, як ставитись до інших і до створіння. Він вчить нас виходити назовні, зустрічатися з найменшими, з бідними, відкинутими. Він завжди шукав цих людей», – наголосив Папа, вказуючи на важливість того, аби освітньо-виховні заклади Товариства Ісусового «формували серця, будучи переконаними в місії, задля якої вони були створені, з упевненістю, що "життя зростає і дозріває настільки, наскільки ми віддаємо його за інших" (Evangelii gaudium, п. 10)».

Школи з відкритими дверима

«Я б хотів, аби колегіуми були "гостинними школами", – підкреслив Святіший Отець, – тобто місцями, де можемо зціляти власні рани й рани інших; школами зі справді відкритими дверима, а не лише на словах, куди бідні можуть увійти і де бідним виходять назустріч». Папа додав, що бідні «втілюють євангельську мудрість, яка є привілейованою перспективою, від якої можна багато навчитися. Колегіуми, за його словами, не повинні впадати в «егоїстичну елітарність», а повинні вчитися жити з усіма у братерстві, усвідомлюючи, що все взаємопов’язане (пор. Laudato si', п. 138), «пам’ятаючи, що братерство виражає не тільки моральний обов'язок, а, насамперед, об'єктивну ідентичність людського роду і всього творіння».

Розпізнавати знаки часу

«Я би хотів, щоб ваші колегіуми навчали розпізнавати, відчитувати знаки часу, бачити власне життя як дар, за який потрібно дякувати і яким потрібно ділитися з іншими», – наголосив Наступник святого Петра, додаючи, що ці колегіуми повинні також розвивати критичне ставлення до моделі розвитку, виробництва та споживання (пор. Laudato si', п. 138), які призводять до несправедливості, що змушує страждати переважну більшість світового населення. «Як бачите, я прагну, щоб ваші школи мали свідомість і творили свідомість», – додав Папа, подякувавши членам «Латиноамериканській Федерації єзуїтських колегіумів» за сприяння вірі й справедливості.

11 червня 2021, 09:56