Via Crucis 2020 Via Crucis 2020  (Vatican Media)

Pavens korsvejsandagt skrives i år af børn. Temaet er: Jesus trøster os, når vi er bange

Børnene er i år hovedpersonerne, når pave Frans leder korsvejen. Det er børn fra det romerske sogn Santa Maria dei Martiri dell´Uganda, spejdergruppen Foligno I og børn fra to familiehuse i Rom, der med tekst og tegninger kommenterer de 14 stationer. Det vil også være børnene, der læser deres meditationer og ledsager paven, når korsvejen finder sted på Peterspladsen.

Lisbeth Rütz - Vatikanstaten

I al deres enkelhed og med deres konkrete præg vil korsvejens meditationer, der i år er skrevet af børn til langfredagens korsvejsandagt, røre hjertet og få os til at tænke på og drømme om en mere retfærdig og lykkelig verden for alle.

Det undervurderes ofte, hvor meget børn lider. I introduktionen til det lille hæfte, der er udgivet af Libreria Editrice Vaticana, understreger børnene det med deres henvendelse til Jesus:

“Kære Jesus. Du ved, at også vi børn bærer på kors, som ikke er hverken lettere eller tungere end de voksnes, men er virkelige kors, som vi føler tynger os, også om natten. Og kun du ved det og tager vores kors alvorligt. Kun du”. Korsene er at være bange for mørket, ensomheden og forladtheden på grund af pandemien.  Det er erfaringen af vores egne grænser, af at andre gør nar af os, følelsen af at føle sig mere fattige sammenlignet med jævnaldrende, følelsen af at være trist når far og mor skændes. Men der er børn i verden, der også lider, fordi “de har ikke noget at spise, de går ikke i skole, de udbyttes og de tvinges til at kæmpe i en krig”. Du Jesus er der altid, og du forlader os aldrig, konkluderer børnene. “Hjælp os hver dag med at bære vores kors, som du bar dit”.

En uskyldig anklages. Mangel på mod 

Første station: Pontius Pilatus dømmer Jesus til døden. Et barn i første klasse – Marco – anklages for at have taget en klassekammerats madpakke. Nogen ved, at han er uskyldig, men griber ikke ind for at forsvare ham. Den, der fortæller det, skammer sig over at have været fej og at have valgt den nemmeste vej: “nogle gange hører vi kun stemmen fra den, der gør og vil det onde. Retfærdighed er en stejl vej med forhindringer og vanskeligheder; men vi har Jesus ved vores side. Han er klar til at støtte og hjælpe os”.

Vores handlinger kan såre

Korset lægges på Jesus. II station. Tekststykket fra evangelisten Lukas beskriver Jesus, der bliver hånet og slået af sine fangevogtere. I børnenes verden gør man tit nar af en fra gruppen. Sådan var det med Martina, der havde svært ved at læse op i klassen. “Måske - læser man i hæftet - ville vi ikke gøre nar af hende. Men vi gjorde hende så ked af det, da vi lo. (…) Forfølgelse er ikke bare noget, der kun skete for 2.000 år siden. Sommetider kan vores handlinger også dømme, såre og trampe på en søster eller bror”.

Følelsen af fiasko 

III station. Jesus falder for første gang. Herren tager vores synder på sig. Han viser sig - gennemtæsket og ydmyget. Erfaringen på denne del af korsvejen er som hos et barn, der altid har været dygtig i skolen og nu oplever ikke at slå til: “Jeg troede, at jeg var et nul. Jeg følte byrden af, at tingene uventet mislykkedes for mig. Jeg var alene, og ingen trøstede mig. Men det øjeblik fik mig til at vokse. (::.) I dag ved jeg, at hver dag vakler vi , og vi kan falde; men Jesus er der altid for at holde os i hånden”.

Mødrenes kærlighed

IV station. Jesus møder sin mor. Den læsning, der er valgt, er brylluppet i Kana, hvor mødet mellem mor og søn står i centrum. Her kan børnene tænke på deres egen mor og den kærlighed, hun følger dem med hvert eneste øjeblik. Også helt konkret “til fodboldtræning, til engelsktimen og til katekese søndag formiddag”. Meditationen taler om de smås behov for kærlighed og hjælper måske forældrene til at være bedre. “Hvis jeg har et problem, noget, jeg er i tvivl om, eller bare har grimme tanker, så er hun altid klar til at lytte til mig med sit smil”.

At være modtagende – at se Jesus i den andens ansigt 

V station: Simon af Kyrene hjælper Jesus med at bære korset. Der er så mange lejligheder til at hjælpe nogen. Det der beskrives her er en måde at vise opmærksomhed på i en gestus over for en fremmed på samme alder. Han er først lige flyttet til kvarteret og ser de andre drenge spille fodbold; men han har ikke mod til at præsentere sig. Et barn fra gruppen ser ham og som den første nærmer han sig til ham og inviterer ham til at slutte sig til dem.”Siden den dag er Walid - fortæller han – blevet en af mine bedste venner og målmand på vores hold”. Først når vi genkender en bror i en fremmed “åbner vi vores hjerte for Jesus”.

Nogle gange skal der så lidt til, for at man føler sig mindre ensom

VI station: en kvinde tørrer Jesu ansigt. Også børn kommer i dagligdagen gennem vanskelige eller riste øjeblikke, og de har behov for, at nogen trøster dem. Som for eksempel når man har tabt en vigtig fodboldkamp, hvor man ville vise alt det, man kunne. “Da jeg gik i brusebad, var jeg trist og havde helt mistet modet; men da jeg var kommet ud af omklædningsrummet fandt jeg min ven: Han havde ventet på mig med en appelsin i hånden”. “Sammen med ham blev nederlaget til “et mindre bittert minde”.

At miste noget og tænke på den der har mere brug for det 

VII station: Jesus falder for anden gang. Meditationen kommer med en erfaring fra et barn i fjerde klasse.  Man er ved at forberede årets skoleforestilling og han vil for enhver pris have rollen som hovedperson. Men læreren vælger Giovanni – en kammerat, der er temmelig isoleret. Efter at være blevet meget vred til at begynde med forstår barnet og er tilfreds. Derefter begynder Giovanni at blive mere integreret i klassen. Baret kommenterer: “Min skuffelse blev til hjælp for en anden person. Lærerens valg havde givet en chance til en der havde mere brug for det”.

Hjælpe en bror der har fejlet

VIII station: Jesus møder Jerusalems kvinder. I Lukasevangeliet læser man, hvad Jesus siger, da han ser dem: “Jerusalems døtre, græd ikke over mig, men græd over Jer selv og jeres børn”! Det kan være udgangspunktet for at sige: “At rette på en bror er en nødvendig, men vanskelig gestus. Et eksempel: To brødre havde løjet for deres mor og sagt, at de havde lavet deres lektier. Men i stedet havde de leget hele tiden. Dagen efter siger den ene, at han ikke har det godt nok til at gå i skole. Den anden går derhen, men snakker med broderen efter skole. “ vi gjorde noget forkert ved at lyve over for mor, og han gjorde noget forkert ved at lade, som om han havde ondt i maven. Jeg foreslog ham at lave lektierne. Da vi var færdige med det, brugte vi resten af eftermiddagen på at lege”.

Den ensomhed pandemien har skabt 

IX station: Jesus falder til jorden for tredje gang. Teksten fra evangeliet er den med hvedekornet, der falder i jorden og bærer meget frugt. Covid-19 pandemien har også haft konsekvenser for de mindste. Men føler sig mere ensom og man går ikke mere på besøg hos bedsteforældrene, skolen er lukket, man mangler kammerater og venner. “Ensomheden er så trist og nogle gange næsten ikke til at holde ud. Vi føler os forladte af alle og kan ikke engang smile mere. Som Jesus er vi slået til jorden”.

Den glæde der kommer af at give

X station. Jesus bliver berøvet sine klæder. En lille pige fortæller: hun har en samling dukker, som hun holder meget af, på sit værelse. En dag hører hun, at i sognet er der en indsamling af legetøj til børn der er flygtede fra Kosovo. Hun udvælger nogle af de ældste af sine dukker – dem hun er mindst glad for og laver en æske til dem. Så fortæller hun:” Men om aftenen havde jeg den følelse, at jeg ikke havde gjort nok. Før jeg gik i seng var æsken fuld og skufferne tomme”. At skaffe sig af med det overflødige gør sindet lettere og at give gør os lykkelige”.

En jul i tjeneste for de fattige

Det er ikke et lille offer, der kræves i XI station – Jesus nagles fast til korset.  

“Juledag tog vi spejdere til Rom – til missionssøstrene for at dele mad ud til dem, der trængte mest, og vi gav afkald på festen hjemme i familien”. Men et af børnene fortæller: Da jeg kom hjem tænkte jeg på ansigterne hos de mennesker, vi havde tjent, deres smil og deres historier. At tjene de andre med kærlighed “det er den lære, Jesus giver os på korset”.

Jesus tilgiver synderen, der omvender sig

XII station: Jesus dør på korset. Jesu eksempel, hvor han tilgiver det onde der er sket ham, får børnene til at tænke på alt det onde i denne verden. For eksempel de mafiaorganisationer der også dræber børn. Hvordan kan man tilgive sådan nogle situationer? Børnene skriver: ”Da Jesus døde på korset, gav han frelsen til alle. Han kom ikke for at kalde de retfærdige, men synderne til sig – dem der har ydmygheden og modet til at omvende sig”.

De bar bedstefar væk og jeg så ham ikke mere 

Alt er fuldbragt. XIII station: Jesu legeme tages ned fra korset. Der er mange børn, der har lidt i denne periode over deres bedsteforældres pludselige død. En af dem fortæller: “Mænd, der lignede astronauter, kom ud af ambulancen. De var dækket af heldragter, handsker, masker og visir. De bar bedstefar væk. I et stykke tid havde han haft svært ved at få vejret. Det var sidste gang jeg så ham. Jeg bad for ham hver dag. På den måde kunne jeg følg ham på hans sidste jordiske rejse”.

Tak Jesus fordi du har lært mig at elske

XIV station. Jesus lægges i graven. Den meditation, der foreslås, er en tak fra 12-årige Sara. Jeg vil takke dig – skriver hun – fordi “du har lært mig at overvinde lidelse ved at betro mig til dig, til at elske den anden som min bror, til at falde og rejse mig igen (…) I dag ved jeg takket være denne gestus af uendelig kærlighed, at døden ikke er afslutningen på alt”.

Hvis I ikke bliver som børn 

De voksne tager ordet i den sidste del af korsvejen. Jesus pegede på børnene, når han beskrev, hvad der skal til for at komme ind i Guds rige. Det første, vi skal bede om, er derfor “at blive som dem, små, der har brug for alt, som er åbne over for livet”. Alle verdens børn betros til Herren “for at de kan vokse i alder, visdom og nåde”. Til sidst bedes der for deres forældre og lærere “for at de kan føle sig mere og mere forenede med dig i at give liv og kærlighed”.

 

01 april 2021, 21:54